Данута Чех-Астрашевская
Не глядя на молодость, имя Дануты Чех-Астрашевской увековечено в Могилевском государственном экономическом промышленно-технологическом колледже. Во-первых, на Аллее Славы учебного заведения. Ну, и во-вторых (и это главное), в созданных ей для колледжа картинах, фресках, поделках, музейных экспозициях… А еще, конечно же, она навсегда – в своих учениках, в каждом из которых Данута Сергеевна смогла разглядеть талант.
«На большом и ярком педагогическом небосклоне нашего колледже несомненной мегазвездой является Данута Сергеевна, которая прославила не только колледж, но, я искренне убежден, что город, область и страну тоже!» – говорит директор МГЭПТК Олег Баханович.
Юная Данута – крайняя справа
Родилась Данута в Кличевском районе. Художественной школы поблизости не было – рисовала сама, как умела. Мама с папой поддерживали, но относились к увлечению спокойно: «Хорошо, что ребенок не без дела». Однако для будущего, казалось им, рисование – занятие не серьезное. На этом невозможно заработать. Поэтому и хотели, чтобы дочь выбрала медицину.
Она, однако, поступила в Бобруйский художественный колледж имени Ларина. «Пошла туда, чтобы не идти в медколледж», – говорит Данута Сергеевна без кокетства. Первый год выдался, мягко сказать, непростым – большинство одногруппников уже имели художественную подготовку. Пришлось быстро наверстывать. Каждый день после основных занятий девушка шла на дополнительные занятия по живописи. Педагоги помогли, заметили, поддержали. Уже на втором курсе Данута одержала первую свою серьезную победу в областном конкурсе, а к выпуску юная художница была в числе лучших.
Художник Николай Дуброва сидит по центру, его ученица Данута стоит справа ( в красно-черном свитере)
«Очень благодарна моим преподавателям: и школьным, и из колледжа, и университетским. Многие из них учили не предметам и дисциплинам, а быть справедливой, не жалеть знаний и на все смотреть глазами любви… Большую роль в моей судьбе сыграли школьный учитель истории Валерий Васильевич Кудин и пригласивший меня в университетские годы в свою студию художник Николай Кузьмич Дуброва, который передал мне умение «смотреть на мир душой, а не глазами». Их, а также директора МГЭПТК Олега Адамовича Бахановича считаю своими главными учителями по жизни…», – подчеркивает Данута Чех-Астрашевская.
Но вернемся к фактам. После колледжа был педагогический университет в Мозыре. Кем-кем, а учителем в дальнейшем Данута Чех-Астрашевская быть не планировала. «Перст судьбы», – так говорит она сегодня и о полученном образовании (в Мозырском вузе, к слову, встретила своего будущего мужа Михаила, который сейчас тоже работает в колледже – преподавателем русского языка и литературы), и о распределении в Могилев, и о своей успешной многолетней педагогической деятельности.
«Искали место отработки, которое ближе к родительскому дому… Ткнули пальцем в телефонный справочник, и мама позвонила директору МГЭПТК Олегу Адамовичу Бахановичу. Мы не были до этого знакомы, но он неожиданно согласился принять меня на собеседование», – вспоминает Данута Сергеевна. С этого началась ее работа мастером в учреждении, где учились дети с особенностями развития. В тот период сильно поддержала молодого специалиста заместитель директора Валентина Владимировна Свирченкова. «Я, увы, не успела ее отблагодарить, хочу сделать это здесь, на страницах книги…», – говорит Данута Чех-Астрашевская.
Колледж, точнее его особенные воспитанники, произвели неизгладимое впечатление. «Я не ожидала, что в одном месте может быть столько разных судеб. В первый рабочий день у моей учащейся случился приступ эпилепсии и я, сама еще 21-летняя девочка, ей оказывала медицинскую помощь. В общем, сразу была «брошена на абразуру». Занималась, в основном, не просто с проблемными, а с очень проблемными ребятами. Поэтому не удивительно, что ждала конца распределения», – честно признается педагог. Но она осталась. Восемь лет проработала с особенными детьми. Научилась терпению, пониманию, ответственности. Даже освоила жестовый язык, чтобы общаться с глухонемыми ребятами.
Дануту Сергеевну обожают ее воспитанники
Потом, после декрета, перешла на преподавательскую работу. Дети, с которыми занималась, начали собираться у Дануты Сергеевны после пар. Без расписаний, без обязательств – просто потому что им хотелось. Так постепенно возникла «Студия дизайна».
Сегодня эта уникальная по форме и содержанию, практико-ориентируемая студия официально работает как объединение по интересам. Дети не только рисуют, они проявляют себя в различных направлениях декоративно-прикладного искусства: работают с глиной, тканью, деревом, бумагой, создают панно, макеты, декоративные композиции, предметы интерьера. Пробуют себя в дизайне одежды, росписи стен, оформлении выставочных площадок. Учатся видеть красоту в простых вещах – в фактуре, цвете, линии – и превращать обычные материалы в выразительные работы. Многие осваивают основы фотографии, графического дизайна, пробуют себя в смешанных техниках. Даже иконопись изучают!
Дети в «Студии дизайна» раскрываются творчески!
Надо сказать, что у Дануты Чех-Астрашевской занимаются самые разные девчонки и мальчишки – ежегодно порядка 70 человек. Занятия проходят аж в трех кабинетах – на всех места не хватает, поэтому педагог мечтает о большом общем пространстве. Есть дети «ершистые», есть с особенностями, есть замкнутые. Но ко всем им Данута Сергеевна старается «подобрать ключик». И это не просто красивые слова. Например, у нее была настолько тяжелая группа, которую на занятия живописью мастер приводил чуть ли не под конвоем. «Группа оторви хвост», шутит педагог. Дети-бунтари врали, убегали, игнорировали, прятались… Первые работы они рисовали с Данутой Сергеевной на спор. И, в итоге, заинтересовались! Подружилась молодая учительница и с неформальным лидером группы Леной Хрущевой. И теперь та тоже работает на педагогическом поприще.
Данута Сергеевна верит в своих детей, поэтому из «Студии дизайна» выходят уверенные и самодостаточные люди
Так в чем же секрет педмастерства Дануты Чех-Астрашевской? «Главное – поверить в ребёнка, – уверена она. – Ко мне часто приходят те, кто не умеет рисовать и вообще не понимает, зачем сюда пришёл. Я начинаю с психологической работы (у Дануты Сергеевны есть также диплом психолога – она успела отучиться на факультете психологии МГУ им. А.А.Кулешова), это часто выручает. Я даю задания, которые на первый взгляд кажутся невыполнимыми, но именно они помогают ребёнку поверить в себя. После первой удачи появляется интерес, и дальше идёт рост».
А еще залог успеха кроется в доверии и уважении к ученикам. Педагог-новатор, как называют Дануту Сергеевну в родном колледже, не боится экспериментировать, делиться опытом и не считает, что кто-то может стать её «конкурентом». «Чем больше сильных ребят – тем лучше», – убеждена она.
Не зря многочисленные воспитанники «Студии дизайна» участвуют во всех конкурсах и смотрах, становятся призёрами республиканских и международных чемпионатов. Их имена гремят на всю республику!
Изделия «Студии дизайна» есть даже у Председателя Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь Натальи Кочановой
В педагогике – хотела того или нет – Данута Сергеевна себя реализовала. Но и как художник она продолжает творить. Любит большие форматы, работать с разными материалами – от красок до дерева и ткани. «Вы бы заглянули в багажник нашей машины», – смеется муж Михаил, который вместе с супругой ездит по лесам да полям и собирает всевозможные природные материалы для поделок.
Что любопытно, дом у Чех-Астрашевских – почти без творческих работ Дануты Сергеевны. «Сапожник без сапог», – констатирует она. Всё, что создаёт, так или иначе оказывается в колледже.
Данута Чех-Астрашевская с директором Олегом Бахановичем и коллегами
Самым главным своим достижением в жизни художница считает не свои картины или поделки, многочисленные победы в конкурсах или педагогические достижения, а рождение сына. Арсений взял самое лучшее и от нее, и от Михаила. Характер, естественно, тоже отзеркалил. Как в свое время его мама, наперекор воле родителей, выбрала художественный колледж, так и Арсений, не поставив в известность семью, сам поступил в художественную школу. Ему там учиться в радость! Он с интересом пробует всё: рисует, играет на гитаре, учит языки, увлекается рыбалкой. Достойное продолжение родителей…
С супругом Михаилом Чехом
В конце разговора интересуюсь у Чех-Астрашевских, как вообще живётся в такой творческой семье. «Бывает непросто, – почти в унисон отвечают супруги. – Дедлайны, срочные проекты, бессонные ночи – всё это часть нашей жизни... Мы постоянно придумываем новые идеи и не можем остановиться. Но в этом и есть радость, мы по-другому не умеем».